单位考核是什么（17篇）

【第1篇】单位考核是什么

单位考核指对事业单位工作人员年度性、规范化的考察和审核，即事业单位工作人员的年度考核制度。

特点：

1、事业单位工作人员的考核，体现了分类管理的思想；

2、考核结果使用与事业单位用人和分配制度紧密结合。

原则：客观公正、民主公开、注重实绩。

考核内容：

1、德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现；

2、能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术提高、知识更新情况；

3、勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况；

4、绩：主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

【第2篇】事业单位考核办法

【第3篇】事业单位招聘考核内容是什么

每个单位招聘考核内容不同，分类列举如下:

a类：管理、会计、计算机岗位。

笔试、面试、体检由省人事厅统一组织。考核由主管部门和用人单位组织。

b类：除a类外的其他专业技术岗位中，笔试由省人事厅统一组织的岗位。面试、考核、体检等由主管部门和用人单位组织。

c类：a、b类岗位外，笔试、面试、考核、体检等均由主管部门和用人单位组织招聘的专业技术和工勤岗位。

【第4篇】事业单位年度考核个人总结

2023年，在局党组的正确领导和关怀下，在同志们的关心、支持和帮助下，自己在思想、学习和工作方面均有了新的进步，现将工作总结如下：

一、 在思想上，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，积极参加党的群众路线教育实践活动，用情维系群众，立足实际解决难题，主动贴近群众，服务基层创新发展。通过坚定理想信念，增强政治底气，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二、 在工作上，积极调整心态，快速适应新岗位，努力工作，完成领导交付的各项任务。认真学习工作业务知识，认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。认真分析工作信息，积极向新闻媒体投稿，为局信息宣传工作贡献自己的力量。

【第5篇】事业单位年度考核表的作用

作用如下：

1、考核有利于评价、监督和促进员工的工作，有明显的激励作用；2、为确定员工的劳动报酬与其他待遇提供科学依据；3、为个人认识自我、组织进行考核，促进员工的全面发展创造条件；4、有利于管理者了解下属，以便进行合理的岗位调整及职务晋升。

【第6篇】事业单位重点考核什么

事业单位重点考核工作实绩。事业单位人员的考核制度，是由政府或政府部门、事业单位的负责人根据国家有关规定，按照管理权限，对其所属工作人员的政治素质、业务能力、工作态度、工作成绩以及其他素质进行考察了解，并作出客观评价，通过考察工作人员的德才素质和工作实绩，为事业单位工作人员的使用、管理和收入分配提供客观依据的制度。

事业单位人员的考核制度目的是为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩，激励、督促事业单位工作人员提高政治、业务素质，认真履行职责，并为其聘任、续聘、晋升、奖惩、培训、解聘(辞退)以及调整工资待遇、调整岗位提供依据。

【第7篇】事业单位工作人员年度考核个人总结

1、本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

2、一、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。

、一直以来，我始终关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。新闻调查、经济半小时等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来，认真学习重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方x坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。

工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

3、二、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

4、三、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。

5、(一)党政办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到三勤;即嘴勤、手勤、脚勤：

在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用x短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件。

6、(二)综治办工作。

统一思想、加强领导、落实责任;

强化基层基础、狠抓队伍建设;

排查不稳定因素、化解各类矛盾纠纷;

突出严打整治、保持严打势头不放松;

耐心细致做好群众思想工作、妥善处置群体性事件。

【第8篇】事业单位人员考核结果有哪几种

可分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。各档次具体要求如下：

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。

合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，能完成工作任务。

基本合格：思想政治素质和业务素质一般，能基本完成本职工作，但在工作作风方面存在明显不足，工作积极性和主动性不够，完成工作的质量和效率不高，或在工作中有某些失误。

不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求；工作责任心不强，不能完成工作任务；在工作中严重失误。

【第9篇】事业单位绩效考核是怎么考核的

事业单位绩效考核的考核标准：

绩效工资主要考核原则，职工工作的德，能，勤，绩，廉等方面，具体内容包括，对职工工作作风，政治表现，工作纪律，工作态度，工作效率，是否服从工作安排，履行岗位职责，工作量大小，在岗工作时间，完成本单位规定的工作任务等情况进行全面考核，重点考核工作实绩；

考核原则，以科学发展观为指导，按照省，市，区有关绩效工资分配政策，正确行使绩效工资分配的自主权，实行科学考核，绩效挂钩，按劳分配，建立自主灵活，符合档案工作特点的激励分配机制；

分配原则，坚持多劳多得，不劳不得，优绩优酬，责益相符的原则，坚持公正，公平，公开的原则，坚持效率优先，兼顾公平，科学合理的原则。

【第10篇】如何对基层单位开展绩效考核工作

对基层单位开展绩效考核工作有一下三点：程序公平；标准公开；加强考核者的业务培训，提高业务水平。

对基层单位开展绩效考核工作具体方法 ：

程序公平，所谓绩效考核的程序公平，就是指在整个单位的绩效考核过程中，应该科学、透明、公开的把整个考核的内容、流程向本单位的被考核人员公开，秉承公平办事的原则让整个考核过程更具公信力。标准公开，所谓绩效考核的标准公开，就是指在整个单位绩效考核的过程中，要在同一个标准体系内对各考核人的年终工作完成情况做以评价，并通过横向的对比来确定每位被考核人在被考核期间内的工作完成情况，并形成相应的考核报告。加强考核者的业务培训，提高水平。日常工作中,加强考核者对专业知识的学习，提升考核人员业务水平。

【第11篇】实习单位考核意见怎么写

实习单位的考核可以从该实习生（或者该学生）在实习期间的表现、对待工作的态度或者和周围同事的配合、相处等方面去写意见，那么下面具体来看看实习单位考核意见怎么写吧。

1.  该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

2.  该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任 ，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

3. 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

4. 该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。

5. xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

6. xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

【第12篇】企事业单位年度季度员工考核的工作方法

企事业单位及各部门考核管理，可以从德、能、勤、绩四个方面展开，这四个方面基本上涵盖员工日常工作的表现和业绩，考察到位了，量化分解到位了，执行流程标准了，考核评定客观公正了，自然也就实现了员工考核管理的目的。

考核方案1、领导评议（占权重40%）：由公司领导班子成员对各部门、下属企业员工就德、能、勤、绩展开的主要职能完成情况、团队建设及培养下属、职业道德等方面进行综合评价打分。对年度工作总结进行评分。领导班子评分占比为：总经理占20%、考核小组平均分占20%，以上评分取平均值；2、民主评议（占权重30%）：由公司各部门下属企业员工对部门负责人之间就德、能、勤、绩展开的工作态度及责任心、专业能力、团队建设及培养下属、协作精神、全局观、职业道德等进行评分，评分取平均值；3、自我评议（占权重30%）：由各部门下属企业员工，对自己工作完成情况从德、能、勤、绩四方面展开评价，具体可以量化分解为工作量，协作精神、团队建设、全局观、勤奋敬业、职业道德等要素进行自我评价。4、将领导评议、民主评议、自我评价得分数相加即考核最终结果。5、评分可以采取百分制也可以十分制；6、德、能、勤、绩可以根据不同企业和不同工作内容量化分解到考核表里，例如“德”可以分解为（事业心、廉洁度、职业道德、团队合作等）“能”可以分解为（业务能力、管理能力、学习能力、协作能力等）“勤”可以分解为（责任心、时间管理、考勤纪律等）“绩”可以分解为（工作业绩、工作量、岗位工作完成情况等）。

考核流程1、领导评议、民主评议、自我评议可以同时填表进行，由人力资源部发放考核评价表并就考核进行说明，各评议环节应在指定的时间内完成评议并上报人力资源部； 2、人力资源部及考核小组成员应该现场计票统计分数，计分过程应该公开；如因特殊需要不能现场计分的，应该现场封存评议表，由工会代表、考核小组、人力资源部择日择时完成计分工作。3、最终计分由人力资源部负责存档并将考核结果对接公司具体的奖惩或者薪酬制度，公司可以根据具体情况，决定是否公布考核结果。不公布考核结果的应该将考核结果邮件或者通知单形式通知员工本人。

申诉流程。考核结束，公布考核结果，应该留给员工申诉渠道，员工认为考核有失公正的，可以申诉到工会或者考核小组，也可以申诉到上级公司的人力资源部或者考核工作组。

注意事项；考核的目的是督促员工提升业绩，切忌有失公正，不客观不公正的考核和处罚只能打击员工积极性。

【第13篇】单位如何做好日常考核

在单位工作，我们应该多做好日常的考核工作，也就是说，考核应该抓在平时，而不是年终一次考核，那么，单位如何做好日常考核呢？

前提或条件

记录检查

步骤或流程

1

必须做好日常工作记录，这部分需要员工自己完成，以便掌握员工的日常工作状况和效果。

2

做好日常的检查，特别是常规检查，这部分检查是必不可少的，形成一种定期检查的惯例。

3

做好定期的抽查，我们在抽查的时候，需要加大抽查的力度，并且成为考核结果的重要依据。

4

做好日常考核结果的运用，我们如果对于日常考核结果运用不当，就失去了考核的意义。

5

作为年终考核的重要依据，我们应该在年终考核的时候，多参考日常考核的结果，这样才能让员工重视起来。

【第14篇】事业单位考核

事业单位人员考核的概念有广义和狭义之分。这里讲的考核，是狭义的考核，专指对事业单位工作人员年度性、规范化的考察和审核，即事业单位工作人员的年度考核制度。

事业单位人员的考核制度，是由政府或政府部门、事业单位的负责人根据国家有关规定，按照管理权限，对其所属工作人员的政治素质、业务能力、工作态度、工作成绩以及其他素质进行考察了解，并作出客观评价，通过考察工作人员的德才素质和工作实绩，为事业单位工作人员的使用、管理和收入分配提供客观依据的制度。其目的是为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工

【第15篇】事业单位重点考核工作人员的什么

事业单位重点考核工作实绩。事业单位人员的考核制度，是由政府或政府部门、事业单位的负责人根据国家有关规定，按照管理权限，对其所属工作人员的政治素质、业务能力、工作态度、工作成绩以及其他素质进行考察了解，并作出客观评价，通过考察工作人员的德才素质和工作实绩，为事业单位工作人员的使用、管理和收入分配提供客观依据的制度。

事业单位人员的考核制度目的是为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩，激励、督促事业单位工作人员提高政治、业务素质，认真履行职责，并为其聘任、续聘、晋升、奖惩、培训、解聘(辞退)以及调整工资待遇、调整岗位提供依据。

【第16篇】文明单位考核标准有哪些

一、领导班子党性强、作风正、团结协调、创新务实、政绩突出、干群关系好，廉政建设制度健全，措施落实。自觉发扬党的优良传统，认真实践三个代表重要思想，认真贯彻落实科学发展观。

二、思想建设重视思想政治工作，有组织、有计划地对本单位干部、职工进行党的路线、方针、政策、时事政治、形势任务、思想道德、科学文化教育。运用正确的方式、方法开展经常性的思想政治工作，不断提高干部、职工的思想道德素质。三、群众工作工、青、妇组织健全，活动经常，能充分发挥群众组织与党组织之间的桥梁和纽带作用。职代会制度完善，职工正当权益得到保障。

四、文化建设重视文化技术教育，不断提高职工队伍科学文化素质。

五、创建活动把创建文明单位工作列入党的重要工作、议事日程，纳入总体发展规划，党政工团齐抓共建，实施目标管理和双承包制，有本行业精神。

【第17篇】单位考核鉴定意见怎样写

1、 工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。

2、 该同志工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，政治立场坚定，方向明确，忠诚并献身于党和人民的教育事业，治学严谨，热爱学生，以身作则，为人师表。

3、 该同志遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，有高尚的职业道德，关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，认真履行教师职务职责，有强烈的服务意识。

4、 该同志政治立场坚定，教育思想端正，专业知识及基本功扎实过硬，具有很强的表达能力，善于做思想政治工作。严格遵守学校的作息时间和工作纪律，全身心地投入工作。