行政管理和汉语言文学哪个好考（20篇）

【第1篇】行政管理和汉语言文学哪个好考

两个专业各自都有考试难点，对考生的考察十分全面。

1、两个专业都属于大学热门专业，竞争力较大，总体难度都较大；

2、汉语言文学专业的知识点较多，而行政管理专业的知识点较为狭窄，复习难度较小，更容易抓住复习重点；

3、不同大学对这两个专业的侧重点不同，强势专业也不同，当大学的行政管理专业更强时，行政管理专业难度更大；

4、汉语言文学属于文学类专业，对考生的阅读量的要求较高，而行政管理专业属于管理类专业，对考生的综合能力要求较高。

【第2篇】考央财的行政管理研究生怎么样

1、报考中央财政大学的行政管理研究生还可以，因为根据2023年全国行政管理研究生专业排名，中央财经大学排名第八。具有教授15人，长江学者1人，师资力量较强。

2、行政管理研究生专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行政管理研究生专门人才的一门专业。要求学生接受行政管理的系统训练，兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力，毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研

【第3篇】行政管理专业怎么样

在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心行政管理专业好不好?有哪些就业方向?下面是由本站编辑为大家整理的“行政管理专业怎么样 就业方向有哪些”。

行政管理专业简介

行政管理专业立足公共管理学科,培养具有行政学、管理学、经济学、法学、传播学等方面的基本理论及相应专业知识,具有一定的理论研究素养和实际工作能力,能在党和国家机关、企事业单位、社会团体和媒体管理部门从事政策咨询和分析、组织人事管理、机关管理和文秘等行政管理工作的专门人才。学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

行政管理就业方向

行政管理专业在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作，就业方向：

1、在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业。

2、从事乡镇民政办公室管理工作。

3、从事城镇街道民政所管理工作。

4、从事县(或市)以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作。

5、从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作。

6、从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作。

7、从事地名管理、社团管理工作。

8、从事殡葬管理、收容遣送管理等工作。

行政管理可以看成管理学上的万金油,几乎每行每业都离不开它。但是,行政管理往往没有很明晰的工作范围,除非升任到中层领导,否则,在很多单位行政管理必须从小助理开始做起。

就我国对行政管理专业需求而言，无论从质上还是从量上，本专业人才社会需求旺盛，人才专业化已是新形势的客观要求。因此，现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才，这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。

另外，从量上而言，随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高，新企业的不断建立，老企业不断扩大，七分管理。因此，企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看，本专业人才需求量正呈上升趋势。

【第4篇】行政管理需要学数学吗

行政管理是需要学数学的。一般情况下，大一新生不论院系都要学数学的。但是文科类专业一般只学到基础的极限和微积分。此外，大学本科选修的数学还包括线性代数、离散数学、概率论、数理统计学、工程数学、计算机和通信相关数学等。

【第5篇】行政管理的历史是什么

1、传统管理时期：

从19世纪末至20世纪20年代。德国学者施泰因首先提出“行政学”一词。1887年美国学者i.w.威尔逊发表了行政学的研究一文。1900年美国行政学家f.j.古德诺提出政治与行政分离的主张。早期行政学以研究政府行政效率和节省开支为目标，其内容包括：主张政治与行政分离，工作要求标准化等，以达到权责分明，追求实效。

2、科学管理时期：

20到50年代由于科学管理和行为科学等理论和方法的不断引进，行政管理学的内容不断更新。行为科学的兴起促使行政管理学转向从社会学、心理学、人类学的角度对人的行为和心理因素以及人与周围环境关系的研究。

3、系统管理时期：

从50年代起，行政管理有许多新的发展。许多行政管理学家把40年代以来出现的信息论、控制论、运筹学等理论和方法用来研究行政管理同时由于行政管理涉及面愈来愈广，需要考虑的因素愈来愈多，需要把行政管理作为一个系统来研究。

【第6篇】行政管理和文秘有什么区别

行政管理和文秘的区别：行政管理是一种管理职能，而文秘是一个岗位，这是两者的根本区别。文秘这个岗位的岗位职责是企业行政管理工作内容中的一个重要构成部分，这是两者的密切关系。企业行政管理主要通计划、组织、指挥和控制这四个方面发挥作用，而这其中都离不开文秘类的工作。文秘实际上是一种行政文员，是专门从事办公室程序工作，协助领导处理财务及日常事务，并为领导决策及实施服务的人员。不同等级的文秘也有不同的工作内容，初级文秘也就是接电话、收发、打印复印之类，而高级文秘则有可能接触到合同起草、法律税务事务等等，但无论高级还是初级，他们的工作都统称为行政管理工作。

【第7篇】南开大学行政管理专业怎么样

1、主要课程：政治学原理 、中外政治思想史、中外政治制度史、现代政治学方法论、政策原理与政策分析、行政管理学、行政法学、人事资源与管理、比较公共行政、市政学、组织理论、管理心理学、管理信息系统、行政个案分析、中国行政管理思想史等；

2、学生继续深造方向：本科毕业生可以在政治学理论、中外政治制度、国际政治、国际关系、外交学、行政管理等多个政治学和公共管理二级学科的硕士点和博士点，以及公共管理硕士（mpa）继续深造；

3、学生就业的渠道：主要有人大、党政机关、新闻机构、企事业单位、金融机构等。

【第8篇】行政管理考研好考吗就业怎么样

1、行政管理考研是指自考生报考行政管理专科专业，这是进入行政管理行业的一种途径之一，通过学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识；

2、受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力；

3、行政管理专业是现如今非常热门的一个专业，它学习起来比较容易，从而考试也比较不费力；

4、不同于理工类，理工类专业需要考生具有很强的逻辑思维，知识学习起来会有一定的困难，而法律专业知识性也很强，学习起来也很费劲；

5、无论是从学习难度，还是最后的考试难度上来判断，自考行政管理考研都是一个很好的选择。

【第9篇】会计和行政管理哪个专业比较好啊

二者各有千秋，建议个体根据自己的喜好和特长进行选择。以下推荐两门学科的相关资料及意见以供参考：

会计：会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

建议：这门学科更加偏向于数学，需要大量的计算和理性思维，故而若是个体行为与思维方式更加偏向于理性，则建议选择该门学科。

行政管理：行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。

建议：行政管理更加偏向于社会化及感性化 ，但其中也不缺理性作用于其中。故而建议思维综合性，行为灵活不死板的个体选择该类学科，以求更好的发展。

【第10篇】行政管理相关书籍推荐

《同意的计算》论述自由人社会的政治组织。《公共事物的治理之道:集体行动制度的演进》对各种成败案例的实证考察，首次系统地总结了人们用以分析公共事物解决之道的理论模型。《改革政府:企业家精神如何改革着公共部门》具体生动地描述了美国的官僚主义弊端，同时也提出了一系列改革公共部门的措施。《行政管理学(第5版)》着重介绍行政管理学的基本理论与基本方法。《政治的历史与边界》探讨了从古代世界到二十世纪的政治发展过程。《公共行政学》对百余年来公共行政学重要的思想、观点、理论、政策、方法、争论、人物及其代表作等，做了相应的介绍和讨论。

【第11篇】考研行政管理怎么样

行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动，同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等，狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。

【第12篇】行政管理者的职业目标是什么

行政管理者的职业目标是：通过提高行政活动的效率，协调并不断改善行政主体与客体的关系，以实现行政活动的期望的效果。

当代国家行政管理的普遍特点是：管理范围不断扩展，管理内容日益复杂，管理方法更加多样，组织机构空前庞大，行政员急剧增加，行政关系错综交织，这就需要制定科学的行政管理目标，使行政管理的一切活动循着既定的轨迹进行，最终达到预期的结果。

行政管理目标是一切行政管理活动的依据和出发点，在行政、政治、经济、文化、科学、社会发展和管理机制的完善目标，对于保证我国行政管理的社会主义方向，科学的行政管理目标是统一人们的意志，为不同层次的管理者和工作人员规定了行动的纲领。把每个人的行动统一于共同的目标之下，把自己的工作与伟大的目标融为一体，就可以调动广大行政工作人员积极性、主动性、引导他们为实现基目标而奋斗。

【第13篇】石家庄经济学院行政管理专业

石家庄经济学院行政管理专业属于该院公共管理系，为本科专业。

培养目标：培养具有行政、管理、政治、法律等方面的知识和能力，能在各级党政机关、企事业单位、社会团体从事机关管理、文秘、组织、人事，以及行政立法、行政监察、管理策划、政策研究等行政管理工作的高级管理人才。

基本要求：要求学生掌握政治学、行政学、管理学、法学、政策学、经济学等方面的基本理论和基本知识；掌握有关行政管理方面的系统分析、统计分析、调查分析、政策分析的科学方法；熟悉国家有关行政管理方面的方针、政策和法规；具有较强的社会调查和写作能力等。

主要课程：管理学原理、政治学原理、社会学概论、法学概论、社会调查理论与方法、政府经济学、行政管理学、市政管理学、人力资源开发与管理、行政法、政策学、行政组织学等。

【第14篇】行政管理的就业职位有哪些

职位：党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域。

职能：

1、计划：包括制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等；

2、组织：把已经确定的计划和决策付诸实施。组织活动还包括对机构的设置、调整和有效运用,对人员的选拔调配、培训和考核；

3、协调：通过政策、法令和各种具体措施，不断改善和调整组织之间、人员之间、活动之间的各种关系。使各项工作分工明确、配合密切、步调一致，以共同实现预定目标；

4、控制：即监督、检查的职能。可以通过统计资料和实时信息的分析，如人事、组织、财务等情况进行控制。

【第15篇】怎样报考行政管理师证

行政管理师职业资格共分三级：助理行政管理师、行政管理师、高级行政管理师。

申报条件，具备下列条件之一：

一、助理行政管理师：

1、本科以上或同等学历学生。

2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者。

二、行政管理师：

1、已通过助理行政管理师资格认证者。

2、研究生以上或同等学历应届毕业生。

3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者。

4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以

【第16篇】大学专业中行政管理属于什么专业

属于行政管理专业。

行政管理专业 ：专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。业务培养要求：学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

【第17篇】韦伯与行政组织管理理论

韦伯与行政组织管理理论，韦伯是一位百科全书式的学者，在管理学界，韦伯被称为“组织理论之父”，与泰勒、法约尔并列为西方古典管理理论的三位先驱。韦伯就是以哲学家式的冷峻和严密，创立了组织理论，对后世产生了深远的影响。韦伯最初在柏林大学开始教职生涯，并陆续于维也纳大学、慕尼黑大学等大学任教，曾前往凡尔赛会议代表德国进行谈判，并且参与了魏玛共和国宪法的起草设计，对社会学、请教学、经济学与政治学都有相当的造诣。主要著作有《新教伦理与资本主义精神》，《一般经济史》、《社会和经济组织的理论》等。 在《社会和经济组织的理论》一书中，马克思阐述了其官僚组织模式的理论，即行政组织理论。韦伯对组织理论的伟大贡献在于明确而系统地指出，理想的组织应以合理合法权力为基础，这样才能有效地维系组织的连续和目标的达成。

【第18篇】行政管理专科和本科哪里不同吗

行政管理专科和本科区别：

1、专科和本科所考科目的不同，专科14门必考，一门加考，共16门；本科是11门必考，13门选考，1门加考，其中选考课程13门，共79学分。

2、报考自考本科段是需要有国家承认专科学历。

自学考试报考必须是具有国家承认的专科学历方可报考高等教育自学考试本科段。党校及干部函授大学专科毕业人员，不具备参加本科段考试的资格。参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。

【第19篇】什么是行政管理相对人

行政管理相对人，即行政相对人，又称行政相对方。指在具体的行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方的当事人，即行政主体的行政行为影响其权益的个人、组织。

特征：

1、行政相对人在行政管理关系中具有相对性，也即任何个人或组织只有在行政管理法律关系中，才具有行政相对人的地位，如果不是处于行政管理法律关系中，而是处于其它法律关系中，就不具有行政相对人的地位。

2、行政相对人在行政管理法律关系中，也是行政法律关系主体，如同行政主体在行政法律关系中，既享有权利，又承担义务。

【第20篇】幼儿园行政管理包括哪些内容

幼儿园行政管理内容有：

1. 协助园长做好幼儿园内各项管理工作。

2. 认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条件》，协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。