教师资格证面试教案怎么写（20篇）

发布时间：2024-11-04 查看人数：94

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教师资格证面试教案怎么写

【第1篇】教师资格证面试教案怎么写

面试教案最起码要涵盖以下几个方面：

1、教学目标，如知识目标，能力目标，情感目标;

2、教学重难点，可以分成两部分去写，教学重点和教学难点；

3、教学用具，列出教学所需的用具；

4、教学过程，详细写出教学的各个流程步骤及内容；

5、板书设计，设计风格特别要清晰、易懂；

6、教学反思，只写这几个字，后面空着，因为在正常的教学中，老师上完课才会写教学反思，考试过程中试讲完教案就交上即可。

【第2篇】教师资格证考试可以申请缓考吗

教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。教学技能测试的内容为：备课、说课或上课、面试。根据省教师资格认定指导中心意见，全日制普通高校毕业班学生，在未取得毕业证书前允许参加教师资格认定理论考试，但在申请参加教学技能测试时，应已获得相应学历证书。

【第3篇】非师范生教师资格证有年龄限制吗

1、教师资格证的取得时没有年龄限制的，只有学历限制。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

2、基本条件：

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。

未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

【第4篇】教师资格证可以异地报名吗

在异地，报名教师资格证所需要的满足的条件有：

1、具有自己在本地的人事关系证明，即证明自己在本地人事关系的材料；

2、年龄须满18周岁；

3、具有相应的普通话资格证书；

4、满足中专师范或大专以上学历。

【第5篇】2023上半年教师资格证报名日期

1、2023年上半年的教师资格证笔试报名时间在1月份，笔试时间在3月份，面试报名在4月份，面试时间在5月份。

2、2023年下半年的教师资格证笔试报名时间在9月份，笔试时间在11月份，面试报名在12月份，面试时间在2023年1月份。

3、具体的报考时间要以当年当次的教师资格证考试公告为准，考生可以先提前做好备考准备。

4、教师资格证考试具体的考试内容考生可以登录官网中小学教师资格考试网，在资料下载栏目下载查看考试大纲。

【第6篇】教师资格证初中英语笔试怎么过啊

教师资格证初中英语笔试的考试方法有：

1、不同难度的题目，关注点不同，不同难度的题目，考试的重点是不一样的，难题考察的是能力和方法，易题则是考察规范和细致，需要把握重点，知识点掌握牢固即可；

2、细心谨慎，很多考生在考试的时候会因为紧张、浮躁等因素而大意，在一些很简单的题目上丢分，因而考生在考试的时候要胆大心细，要有自己的观点，更要细心谨慎；

3、考试节奏要把握好，教师资格考试的考试时间是很紧迫的，尤其是主观题需要考生大量的阐述，按照先易后难的顺序答题，这样的好处是做容易题在很大程度上能够消除考生的紧张感，更利于考生的发挥；

4、培养考试氛围，找几份比较好的模拟题，按照考试的严格规定来做，把自己真正置身于考试之中，不仅能查漏补缺，还能消除紧张感。

【第7篇】教师资格证面试辅导，注意以下几个细节

身体姿态在进入教室的时候，面带微笑的看着考官，在注视过程中抬头挺胸的走向考生的位置。在这个过程中，步速一定要适中，步速太快会显得自己太紧张，太慢了显得自己不自信。在行走或者站立过程中，不要有小动作，比如“抠手指”“扶眼镜”“摸头发”等，这些小动作一方面会显得不庄重，一方面会暴露自己的紧张。

眼神眼神是心灵的窗户，考官往往可以透过你的眼神把握你的状态。眼神一定要注视考官，但注意度，不能一直死死的盯住考官，这样会使考官产生压迫感。也不能飘忽不定，比如往上飘，往下看等等，这都是不自信的表现。如果有这种情况，一来考生一定要熟练稿子，或者在练习过程中可以对着镜子或小伙伴练习，也可以录视频看自己的眼神。

声音在考试中，声音的问题是非常重要的，因为面试本身就是以语言表达为主的考察形式。首先，声音不能太小。有些考生声音小，这就显得心虚，不自信，所以在平时练习过程中，尽量让自己喊出来，大声的喊，充分的喊，喊到别人怀疑人生，就问自己一句“我是要脸还是要证！”。其次，语速问题。有的考生语速过快，可能导致吐词不清，说的过快显得内容太少，对此，可以学着断句，自己录音自己听。语速过慢的情况，可以少说一些，把握时间，也可以多背一些试讲稿，为自己积累素材。再者，说话语调太平，就像和尚念经一样，听得别人昏昏欲睡。这种情况是最需要避免的，试想作为一个老师，把学生都讲睡了，你说考官怎么可能让你通过考核，这不是对孩子不负责么？所以，为了避免这种情况，第一，可以听别人读，听诗词诵读；第二，录音，录完之后自己听；第三，说给别人听，在被别人“怼”的过程中改变自己；第四，找语句重点，重要的信息语音加重。

手势在考试中，手势起到一个辅助的作用，手势用的好，可作为一个亮点，用的不好，就成了“手舞足蹈”、“鸡爪子乱挠”了。在平时练习中，首先要把手势打开，不要一直放在腰际小范围的动，这样会显得小家子气。其次一定要自然放开，就想象成平时俩人聊天侃大山一样。再者就是不要出现单手指，会显得不尊重（哪一个手指都不可以！！！）。所以，在手势运用中，要四指并拢，力度适中，可以有“切菜式”“数数式”“从上到下式”等手势可以借鉴。

【第8篇】教师资格证考试面试怎么考

1、面试申请；

面试在笔试之后进行，笔试各科成绩均合格者才能进入面试。教师资格笔试合格者在网上进行面试申请，申请通过者在指定时间到达指定考点进行确认、缴费，现场确认后登陆报名网站确认是否报名成功，根据公告安排打印准考证。

2、面试报到及抽题；

考生一般需要提前30分钟到达指定地点报到，待考试工作人员核对考生相关证件后，考生按照顺序由引导员带领，用候考室的计算机登陆面试软件测评系统抽取题目。

3、候考；

考生报到完毕后进入候考区准备考试，需携带的证件有准考证和身份证。

4、进入考室；

按照顺序，轮到某考生入场时，引导员将到候考室宣布考生进入。

5、作答。

考生根据考官面试题目以及自己抽取的答题做出解答，待考官做出评审。

【第9篇】初中教师资格证语文考什么

初中语文教师资格证考试内容为综合素质、教育知识与能力、初中语文学科知识与教学能力。

初中语文教师证考核要求运用语文学科知识的能力。掌握汉语言文学的基本知识和语文教学的基本理论，能在语文教学中灵活运用;了解语文学科发展的历史和现状，把握语文学科发展的大致趋势;准确理解《义务教育语文课程标准》规定的课程目标、教学内容和实施建议，用以指导自己的教学。

语文教学设计能力。能依据《义务教育语文课程标准》规定的课程目标，针对初中学生的认知特征、知识水平及学xi求选择合适的教学内容;能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学目标、教学重点和教学难点;能准确表述教学目标，恰当选择教学策略，合理利用教学资源，设计多样的学xi动，促进学生积极参与学xi过程;能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。

语文教学实施能力。掌握初中语文教学实施的基本步骤，能根据学生的学习反馈优化教学环节;熟悉语文教学的组织形式和策略，能依据语文学科特点和学生认知特征，创设情境、激发动机、组织学习、总结提升;熟悉现代教育技术，能依据教学需要恰当选用教学媒体。

【第10篇】教师资格证认定错过了怎么办

教师资格证的申请一年只有一次机会错过了只有等明年了。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等，中文专业为二级甲等以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

【第11篇】初中教师资格证可以考小学编制吗

1、初中教师资格证可以考小学编制。

2、《教师法》规定：取得教师资格的公民，可以在本级及以下的各类学校和其他教育机构担任教师。例如：幼师资格证只能教幼儿，小学资格证可以任教小学和幼儿园，初中资格证可以任教初中及以下的，高中可以任教高中及以下的，以此类推！但有特殊规定的除外。

【第12篇】教师资格证未开放注册什么意思

教师资格证未开放注册的意思是报名系统暂时还没有开始对考生开放使用，考生可以关注，各省的报名公告时间、和系统提示再重新申请。考生在报考的时候要注意信息仔细核对，对于照片的上传也要有严格的要求。

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,在全国范围内适用。

【第13篇】高中教师资格证报考条件是什么

1、首先各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

2、报考人是需要具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

3、当然我们报考的人员普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

4、最后来说教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。

【第14篇】2023年济宁教师资格证报名时间

1、目前已公布 2020上半年教师资格报名时间为1月9-12日，截止时间未明确。下半年报名时间为9月。

2、根据以往报名情况来看，各省教师资格报名入口关闭时间并不统一，所以具体报名时间还应以山东省公布的报名考务为准。

【第15篇】教师资格证综合素质都考什么

教师资格笔试综合素质主要考察：

1、职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；

2、知识、能力和素养：教育理念、法律意识和职业道德、文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【第16篇】教师资格证怎么备考的

1、分析考点

教师资格证书考点的设置虽然没有规律性，但这些考试知识的形式和角度仍然bai可以通过对考试前几年考点的分析总结出来。总结了能力水平的规律和与其他知识点的关系，以及解决考点问题的方法。对考点的分析不应是被动的，而应建立在知识点的原则及其内在联系的基础上，解决考点的方法也应该是引导自己运用这些原则形成自我思想。了解解决问题的技巧，不要死记硬背。

2、形成知识结构

教师资格证考试考察的重要任务之一就是知识结构掌握的情况，帮助自己理解和巩固知识点。复习时，我们应该把知识和线索联系起来，并把它连接到一个知识网中。当你读一本书的时候，你不面面俱到。你可以先写一章或一单元知识提纲，然后仔细思考，填写各个层次的知识点，进行一定的比较，然后读一本书来检查、总结或选择一些典型的例子，这样你就可以充分扩展你的思维。

3、拓展深化疑点

随着考试前复习的深度的加深，自己接触的练习越多，遇到的问题也就越多，从不同的角度来描述同样的难点问题，如何消除这些疑点也是非常重要的。消除疑虑是为了拓宽知识的范围，消除知识之间的差距，另一种是深化知识点，理清知识之间的对错关系。问题源于对知识的片面理解和对知识的错误理解。如果有关知识进一步扩大和深化，怀疑就会自行破除。还要定期阅读错误的问题，回忆错误的原因，并对各种错误的问题和错误的原因进行整理。如果你在考试复习中注意复习“错误”，你就可以有效地避免在考试中犯同样的错误。